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一年级基石计划|2026级新生写给经济与管理学院的一封信

一审:陈志鹏   二审:张瑶   三审:陈灿灿   加入时间:[2026-09-14]   阅读次数:[]

2026级电子商务一班周子珈

我是衡阳师范学院2026级电子商务一班的周子珈。收到录取通知书的那一天,我站在大学门口回望自己,也眺望未来我希望借这封信,向老师们真诚地介绍自己,也梳理我选择这里的初心与期许。

想获得成长,首先要了解自己。除了绘画、写作这些爱好,我有一段让我受益匪浅的经历:高中时,我曾在不同平台独立运营过自己的视频账号,作为内容创作者,我学会了视频剪辑、文案撰写、美工优化与配音调音。更重要的是,这段摸索让我建立起对 "内容→流量→变现" 这一商业闭环的初步感知,也让我对账号数据复盘、用户分类与商业价值有了自己的判断经验。

我们正身处数字化浪潮席卷全球的时代。电子商务早已不只是购物方式,更是重塑商业模式、推动经济发展的引擎。作为时代青年,我们不应站在潮流之外,而要迎时代之势、成自己之志。正是这段互联网经历,让我坚定了选择电子商务专业的决心,我希望从 "凭感觉做内容" 转向 "靠数据做运营",用扎实的学术理论,结合对大众心理与网络风向的感知,让创作更成熟、更有内涵。

通过暑期的自主学习,我初步了解了电子商务的学科内涵:它快速迭代、交叉性强,不仅要求懂技术、懂运营,更要求懂管理、懂经济。我渴望在衡阳师范学院系统学习这些理论,更期待在这片充满人文关怀与理性思辨的沃土上,塑造更完善的认知体系。

对于未来四年,我有着清晰的期待。专业上,我希望实现从 "兴趣商务" 到 "电子商务" 的转变,掌握数据分析、平台运营、内容策划等核心技能,形成自己的商业逻辑,独立完成电商项目的策划与运营,同时保留个人特质,拒绝同质化。能力上,我渴望锻炼表达与抗压能力,在小组合作中学会高效沟通,面对压力更坚定从容。我也期待收获真挚的友谊与师生情,与志同道合的伙伴互相鼓励,与亦师亦友的老师请教成长。

所有期待,都需要行动来托底。学习上,我会把理论放在首位,课前预习、课后复盘,及时请教不积压问题;课余自学数据分析工具与基础编程,精进后期剪辑与调音技术,把知识落到实践里。社交中,我会主动跳出舒适圈,参与班级事务与社团活动,锻炼表达与组织能力,学会倾听与客观表达。生活中,从规律作息、坚持锻炼开始,培养定期复盘的习惯,让四年不只学到知识,更养成一套受益终身的自我管理能力。

说得好不如做得到。接下来的四年,我会把今天写下的每一句话,拆进每一天的具体行动里,该上的课认真上,该读的书踏实读,该养成的习惯一天天坚持。期待在老师们的指导与同学们的相伴下,在衡阳师范学院挥洒青春,用向上的姿态,去实现属于自己的美好愿望。


2026级经济学专业二班刘筱筱

您好!我是2026级经济学专业二班的一名新生。提笔写这封信的时候,我其实想了很久要从哪里说起或许,就从“我是谁”这个问题开始吧。

我的名字是刘筱筱,大部分人听到这个名字,都会问:“哪个‘xiao’呀?大小的‘小’?还是春晓的‘晓’?”其实都不是,我的“筱”是竹字头的“筱”。我们所熟悉的谢公,南朝宋诗人谢灵运,曾在《过始宁墅》中写下一句令我至今记忆犹新的诗:“白云抱幽石,绿筱媚清涟。”

“绿筱媚清涟”,意为青翠的竹子在清澈的水波旁摇曳生姿。谢公作此诗时,带着归隐的决绝,但于我而言,这句诗早已脱离了原诗的语境,成为我人生的注解——“筱”是柔韧挺拔,“清涟”是澄明通透。我希望自己在衡师求学的路上,既能像竹子一样向下扎根、向上生长,也能始终保有一份清澈明朗的心境。

该怎么介绍我自己呢?目前就读于衡师的我,来自福建永春这个小县城。平时的兴趣爱好是绘画和听音乐,在惬意的午后,跟随音乐哼着小曲、随手画画,是我人生一大乐事。

要说我有什么特长,也许数学算一项。从小学起我就特别沉迷于奥数,上了初高中,数学成绩也一直保持在前列。于我而言,数学的魅力不在于算出答案本身,而在于解题的过程——面对一道题,从条件出发一点点找线索,通过已知线索分析,排除错误方向,找到正确算法,这个过程会让我感到一种莫名的兴奋感,最终通过公式算出答案的那一刻,你会发现前面的所有艰难都是值得的!随之而来的,是我满满的开心以及自豪感。

记得初二那年,我参加过一次县里的数学竞赛,最后一道是关于数列的难题,我在考场上足足想了四十分钟,草稿纸写满了好几张也没有丝毫头绪。交卷铃响前的最后几分钟,我忽然想到可以换一个角度,从递推关系反过来倒推条件,那一瞬间思路豁然开朗,几乎是踩着铃声写完了最后一步。虽然那次竞赛最终成绩并不算特别拔尖,但那种忽然想通的瞬间,比考试拿满分还让我兴奋。我第一次真正体会到,数学的乐趣不在于答案本身,而在于寻找答案的过程。

正因为如此,我才会在填报志愿时,选择经济学这门需要严谨逻辑和数据分析能力的专业。

也许有人会问:为什么要大老远从福建跑到湖南呢?他们或许觉得我是一时冲动,然而事实恰恰相反,这是我经过深思熟虑后的选择。

我喜欢数学,但作为一名文科生,可选的专业类别其实十分有限。而经济学恰恰是文科方向里数学含量较高的一门学科,这与我的兴趣不谋而合。当我了解到衡师作为一所百年老校,经济学专业还是国家级一流建设专业时,我心里那一刻只有一个念头“就是这里了!”没有太多犹豫,甚至可以说,填报志愿时,衡师从始至终都是我唯一的目标。

至今我都还记得查到录取结果那一刻的心情。手指点开网页的瞬间,心跳快得像是要跳出胸口,当“衡阳师范学院”几个字真真切切地出现在屏幕上时,我几乎是尖叫着从椅子上跳了起来,一把抱住旁边的妈妈,眼泪啪嗒就掉下来了。那种感觉,像是一直悬着的石头终于落了地,又像是拆开一份期待已久的礼物,让人惊喜得不知道该先笑还是先哭。那天晚上,我把录取结果反反复复看了好几遍,满脑子都是即将到来的大学生活。

带着这份坚定与欣喜,在即将开学的这几天,我总是不自觉地在想:往后这四年,我大概会变成什么样子?

经济学是一门需要扎实数理基础的学科,我希望自己在这四年里,把高等数学、概率论、计量经济学这些基础课程真正学扎实,而不是单单为了应付考试。我对数据分析这个方向一直很感兴趣,也希望未来能往这个方向深入学习——无论是Excel、SPSS,还是更进一步的编程工具,我都想趁着大学的时间尽早接触、尽早上手,为以后可能的考研方向打好底子。

除了学业,从福建到湖南,对我来说本身就是一次走出舒适圈的尝试。我希望这四年能让我从一个只会闷头做题的理科思维文科生,变成一个既能钻研数据,也敢于表达、敢于和人交流的人。我期待自己能在班级事务、社团工作、志愿服务等活动中多锻炼自己,不再只是躲在自己的世界里。

更重要的,或许是心态上的成长。刚入学时,难免会有对新环境的忐忑,但我希望四年后的自己,能带着更从容、笃定的心态,去面对未知的选择和挑战。无论是升学,还是未来的方向。

我知道,改变从来不是一句空话,它需要具体的行动去支撑,而不是说说而已。在这一方面,我会努力付诸实践!

我愿意从大一开始就认真对待每一门基础课,不满足于“及格就好”,而是“尽力最好”,遇到不懂的问题我会主动去问老师、查资料,而不是含糊带过。课余时间,我也打算提前接触一些数据分析相关的工具,努力一点点积累,不让感兴趣只停留在嘴上。同时,我也会尽早规划好英语和相关证书的学习,比如四六级、计算机考试等等,为将来可能的深造以及就业多留一条路。

我也愿意逼自己走出舒适圈,主动报名参加班级活动、社团招新,哪怕一开始会紧张、会不自在,也要试着去和更多人交流、合作。我知道,表达能力和团队协作能力,和专业知识一样重要,而这些能力,只有在一次次真实的锻炼中才能真正养成。

我知道从高中到大学的转变不会一蹴而就,也一定会遇到迷茫、懈怠、甚至想放弃的时刻。但我愿意在每一次动摇之后,重新提醒自己:当初选择衡师时那份笃定,值得我用四年的努力去回应。

写着写着,回头一看竟然写了这么多。总之,我就是一个从福建永春走出来,想认真读好经济学,也想在衡师好好生活四年的普通女孩。谢谢老师以及班导们耐心看完,接下来的日子,还请多多指教!


2026级财务管理三班李若锋

风过蒸水,我迎来属于我的大学新旅程。我是土生土长的衡阳少年李若锋,来自珠晖区。我的父母都从事财务相关工作,儿时我常常陪着母亲加班,看她整理报表、梳理数据,耳濡目染之下,我早早对财务领域生出浓厚的兴趣。小时候我学着打理压岁钱,做简单的理财规划,买东西货比三家,这便是我最初接触的成本控制思维。

填报志愿时,我本有机会去往长沙就读,可我毅然选择留在衡阳师范学院经济与管理学院。这份选择藏着我对这片土地的真切情怀。生活在本地,我亲眼看见许多本土小商户勤恳打拼,却受限于经营思维,不懂成本管控、营销运营,不少原本很有活力的小店经营艰难。我了解到,衡师经管学院长期聚焦衡阳本地中小微企业开展研究,老师们会带着学生深入乡镇集市走访调研,为本土经营主体出谋划策。在这里读书,走出校门就可以接触真实市场,把课堂学到的知识落地,这正是我十分向往的学习模式。

我希望大学学好专业本领,未来可以留在故土,用所学为家乡商户提供一点微薄助力。家在本地,我可以兼顾求学与陪伴家人,也能沉下心观察这座城市产业发展,这份现实的考量,更坚定了我留在衡师经管求学的决心。

站在大一的起点,我对自己的成长有着清晰的期许。首先,完成从 “凭生活经验看生意” 到 “依靠专业理论读懂经济” 的转变。从前看待门店经营,我只能看到地段、客流这些表层因素。我期待四年之后,可以运用成本管控、消费者行为学等专业知识,客观剖析商业案例,为本土小微企业提出切实可行的优化方案。

其次,我希望突破内向腼腆的性格短板。我期待经过大学的历练,能够从容带队开展实地调研,自信完成项目汇报,提升团队协作、沟通表达的能力。不只追求书本上的高分,更看重把知识转化为解决现实问题的力量。

所有理想都离不开脚踏实地的努力。我会珍惜课余时间,多泡图书馆、研读专业资料,扎实学好微观经济学、管理学等基础课程。大一开始就主动向老师请教,争取尽早参与调研课题,哪怕只是录入问卷数据、走访记录,我都会认真对待,一点点积累实践经验。

我会勇敢走出舒适圈,主动报名创新创业、商科类赛事,在一次次沟通实践中克服胆怯。面对调研碰壁、项目失利,我不会轻言放弃,把每一次挫折当作成长的养分。我不会盲目向往奔赴大城市,我愿守住初心,扎根脚下这片土地,努力成长为懂专业、敢实践、心系地方发展的经管学子。

前路漫漫,我已做好迎接挑战的准备。期待在经管学院的培育下,沉淀本领,不负韶华!


2026级财务管理三班耿子涵

此刻,我坐书桌前,窗外是山东枣庄九月的天空——微山湖的波光、运河的船鸣、铁道游击队的传说,都在这片土地上沉淀成一种坚韧而温厚的乡音。而我的目光,却早已越过一千多公里的山河,投向湘江之畔的你。我即将以一名财务管理专业新生的身份,走进你的怀抱。这封信,是我与自己的对话,也是与你的初次倾谈

一、与衡师之缘——“情不知何起,一往情深。”

在我18岁生日那天,我收到了衡阳师范学院的录取通知书,我成为了经济与管理学院财务管理专业的大一新生,我就在想,我与衡阳的缘分从何而起?或许是年少未完成的南岳衡山攀爬之旅,亦或是学校里没有尝过的五谷鱼粉,又或许是衡阳与我的家乡枣庄一样,都是一座英雄的城市。

枣庄与衡阳,两座在地图上相隔遥远的城市,在我心中却因历史的丝线悄然相连。枣庄是抗战时台儿庄大捷的发生地,是铁道游击队驰骋的故土;而衡阳,在抗战史上同样铭刻着“衡阳保卫战”的悲壮与血性。两座城市,都曾在民族危亡之际挺起脊梁,那种骨子里的刚毅,融入我的血脉,筑成我的筋骨。选择衡阳师范学院,是一种精神上的“归乡”

回望衡师百年校史,始于1904年的湖南官立南路师范学堂,百余年薪火相传,从“南学津梁”到新时代师范教育的坚守,你始终保持着一种沉静的力量。而经济与管理学院,虽非你最早的血脉,却是你回应时代潮流的敏锐触角——它将师范院校的人文底蕴与现代商业的务实逻辑嫁接,这种“人文商科”的气质,恰恰是我所向往的。在许多人眼中财务管理是数字的冷峻游戏,但我相信,在这里,它会被赋予温度:一笔账目的背后是企业的伦理,一份报表的深处是社会的资源配置。选择你,就是选择拒绝浮躁的“速成财会”,求索一种扎根于历史良知与未来责任的财务智慧。

我从东岳泰山脚下的枣庄,来到南岳衡山怀中的衡阳,从鲁南水乡的运河古城,来到湘江之畔的寰中佳丽,脚下的每一寸土地,似乎都有家乡的印记。我曾在地图上反复丈量两地的纬度,惊讶于它们同处北纬27°-28°附近。仿佛一条看不见的线,牵引着北方的旱地与南方的水乡,牵引着齐鲁的厚重与湖湘的灵秀。我想,当我在湘江边,看雾气从江面升起时,或许会想起家乡运河的薄雾——那是一种穿越地理阻隔的熟悉感,让我能在异乡安稳地扎根的安心。

二、期待我的改变——从“数字的记录者”到“价值的洞察者”

如果说现在的我是站在岸边观察水流的人,那么四年后的我,希望能潜入水底,看清每一道暗流的走向。你赋予我的四年,不应只是一张毕业证书的厚度,而应是一种生命的成长,做最好的自己。

初入财务管理,我或许会沉迷于借贷平衡、净现值计算、资本成本等工具的技巧。但我相信:财务管理的终极命题不是“如何让数字更好看”,而是“如何让数字更真实地反映价值”。就如校训“厚德、博学、砺志、笃行”所昭示的——厚德在前,博学在后。我希望自己能从“做账的人”成长为“读账的人”,能透过一家企业的现金流量表,窥见其创新活力;能透过地方政府的财政报告,思考公共资源的公平分配。这种从“术”到“道”的跃升,是我最渴望的认知革命。

山东的风土教会我脚踏实地,而湖南的山水会教会我仰望星空并联结星轨。我期待在经济与管理学院,通过经济学、管理学等交叉课程,打破单一学科的壁垒,把理论化为切实可行的实践。我希望自己的思维从“1+1=2”的确定性,走向“如果……那么……”的可能性,从“成本最小化”的单目标,走向“利益相关者共赢”的多维考量。将冰冷的数据与烟火的人文相融合,让人文之光闪烁在数据的节点上,文科的研究并不只是风花雪月,也可以是人民身边的衣食住行。

三、爱拼才会赢——“不积跬步,无以至千里。”

正如李大钊所言“不驰于空想,不骛于虚声。”成功的果实并不是天马行空的想象便可摘取,它需要十年如一日的坚守与磨练。

以青春为押金,以行动为利息。宏大壮丽的图书馆为我提供知识的海洋与安稳的书桌,抬头是酃湖的风光,低头是脚下的前程。深度分析一家上市公司的年报,从财务指标追溯其战略轨迹,循着前辈的脚步,为自己的专业积累经验;参加专业竞赛,哪怕失败,也要从评委反馈中汲取教训。把社交媒体的红点视为虚妄,把整块的时间当作最宝贵的原材料,在数字的森林里耐心开辟道路。

付出“陌生”的勇气,走出舒适的地理与心理边界.作为一名山东学子,我首先要克服的是南北生活方式的差异——从面食到米饭、从干燥到潮湿。但这只是最表层的付出。更深层的,是我愿意主动了解并学习湖湘文化,拓展更广阔的社交圈;利用寒暑假,申请衡阳本地企业的实习岗位,在真实的商业环境中检验所学,同时更贴近这片土地的呼吸。每一次“陌生”的遭遇,我都视为一次认知的冲撞与重构,不逃避,不防御。

付出“笨拙”的坚持,对抗速成的诱惑。在考证成风的氛围里,我清楚地知道:初级会计证、ACCA、CPA固然重要,但它们不应成为大学四年的唯一目的。花时间去听一场看似“无用”的哲学讲座,愿意为校报撰写一篇财经随笔,愿意参与“经典阅读”读书会啃下晦涩的专业书籍。这些“笨功夫”可能在短期内看不到回报,但我相信,真正的积累往往无声,却会在未来某一刻骤然回响。

四、结语——“恰同学少年,风华正茂。”

这封信写于2026年的初秋,距离你建校已逾两个甲子。当我得知你的前身可追溯至1904年,那恰好是枣庄中兴煤矿公司正式创办的年份——一座工业城市与现代教育名校,在同一年代苏醒。历史的巧合让我觉得,我的选择不仅是个人命运的转弯,更是两种地域精神、两种时间密码的对话。

四年后,当湘江的晨雾再次漫过图书馆的台阶,我希望自己已能从容地回答:我不仅学会了如何管理一家企业的财务,更学会了如何管理自己的人生资产负债表——让“资产”列装载知识与德行,让“负债”列承载责任与牵挂,让“所有者权益”始终为正,那就是对社会的贡献大于索取。

“数风流人物,还看今朝。”我愿意以山东人的质朴为基石,以湖南人的敢为人先为动力,在这方校园里,完成一场安静而热烈的蜕变。请见证我,监督我,也包容我——就像你包容一代代学子那样,无论他们来自湘江之滨,还是千里之外的运河之畔。我的历史,你的历史,交汇于此。

文字/征集

编辑/廖航瑜

责编/李雅惠

一审/陈志鹏

二审/张瑶

三审/陈灿灿




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